А.Е. Соколов - Проблемы и перспективы развития игропрактики. Доклад на Второй сетевой конференции памяти Г.П. Щедровицкого. 23.02.2016

После выхода деятельности Сообщества в Интернет совместно с Эстонским СМД-Сообществом разрабатываются следующие документы:

Развитие как универсумальный процесс

Идея и принципы организации пространства развития

Содин С.Л.

Для того, чтобы расширить свои представления о СМД-методологии и разобраться в вопросах ее развития, рекомендуем к прочтению статью Содина С.Л. "Идея развития в СМД-методологии", опубликованную в методологическом и игротехническом альманахе "Кентавр".

К.Ф.Гаврилов (23.10.2009 - 24.10.2009)

Парадокс системомыследеятельностного подхода (СМД) в том, что освоить его можно, только развивая, т.е. внося что-то своё на соответствующих уровнях: системном мыслительном и деятельностном. Возникает вопрос – А каким же образом выйти на эти надлежащие уровни, не зная их, заранее их не освоив?

Вот тут то и проявляется основное отличительное свойство и качество СМД-подхода в мировой культуре!

Вызревая в течение 30 лет в магической реторте ММК (см. историю СМД), к 1979г. мыследеятельностная практика ММК через своего лидера Г.П.Щедровицкого привела к возникновению уникального в мировой культуре социального феномена – организационно-деятельностных игр (ОДИ). На этих играх, каждый человек, в меру личностного самоопределения на развитие (а ОДИ как раз и создаёт условия такого самоопределения!), занимает определённое место в коммуникативной, мыследеятельностной системе игры. Игровая атмосфера способствует быстрому продвижению личностей с соответствующим потенциалом. Но … до определённого уровня, задаваемого, прежде всего, пределом коммуникативного раскрытия смыслов и содержания обыгрываемых тематизмов. Именно здесь, в сфере коммуникации, по всей видимости, и сосредоточены основные проблемы развития ОДИ.

Возникают вопросы: